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Passeport pour l’innovation
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Cette première édition des rendez-vous de l’innovation consacrée à l’Éducation prioritaire et plus particulièrement aux REP+ (écoles et collèges) s’est déroulée sur deux sites (collège Jean Zay de Lens et CANOPE Lille) et a réuni plus de 120 personnes, notamment les formateurs et les coordonnateurs REP+, les chefs d’établissement et les corps d’inspection autour d’actions emblématiques démontrant que l’innovation est un levier au service de l’évolution des pratiques et de la réussite de tous les élèves.
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Innovation - Expérimentation
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RDV académiques de l'innovation
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Rendez-Vous Académique 2015_2016
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Les actions de l'Académie de Lille dans le TOP 30
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Innovation - Expérimentation
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Journée nationale de l'innovation 2017
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Conférences
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Innovation - Expérimentation
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RDV académiques de l'innovation
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Rendez-Vous Académique de l'innovation 2017
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Joie de vivre au lycée: le dire, l'écrire, le partager
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Présentation d'Olivia Liénart, Lycée professionnel Ile de Flandre, Armentières, Prix du public à la journée nationale de l'innovation 2016
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Innovation - Expérimentation
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Rendez-Vous Académique de l'innovation 2017
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Conférences
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Forum EPI
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Deux rendez-vous SEPIA consacrés aux EPI,
au choix des participants :
le mercredi 25 mai 2016 au collège Jean Zay de LENS
le mercredi 15 juin 2016 au collège Jean Jaurès de LOMME
Présentation continue des ateliers à partir de 10 h et jusqu'à 16 h
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Innovation - Expérimentation
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EPI
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Journée Académique de l'innovation 2017
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17 mai 2017 à Polytech-Lille
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Innovation - Expérimentation
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Atelier « classes sans notes au collège Jules Ferry de Douai »
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Sous l'impulsion du chef d'établissement, Mme Wdowiak, l'opportunité ouverte par l'écriture du
contrat d'objectifs et l'actualisation du projet d'établissement est saisie pour travailler à donner du
sens à l'évaluation et ainsi contribuer à rasséréner le climat scolaire.
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Ressources
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Journées académiques de l'innovation 2015
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Les ateliers
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Journée Académique de l'innovation 2017: le programme
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Innovation - Expérimentation
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Journée Académique de l'innovation 2017
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Atelier « évaluateur évalué »
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En 2013, l'Inspection générale de l’Éducation nationale publie un rapport sur l'évaluation des
enseignants. Dans le rapport est abordée la question de l'articulation de deux évaluations :
l'évaluation pédagogique des élèves et l'évaluation professionnelle des enseignants.
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Ressources
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Journées académiques de l'innovation 2015
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Les ateliers
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Atelier « les strates d’écriture »
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L'écriture par strates permet à l'élève, avec l'aide éventuelle d'un environnement numérique, de progresser et de sortir de la posture de l'élève perdu face à une consigne écrite et une notation figée et unique, pour prendre confiance en lui et progresser lors de l'évaluation.
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Ressources
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Journées académiques de l'innovation 2015
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Les ateliers