Atelier « panser l’erreur à l’école »
Yves Reuter, Professeur des Universités - Université de Lille 3, membre de Théodile CIREL rappelle que l’erreur
est au cœur des pratiques scolaires. Elle est emblématique de l’école. Selon une approche classique, l’erreur a
une notion centrale, elle n’existe pas sans l’école. C’est un phénomène structurel sur lequel chacun doit
s’interroger.
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